Congreso Internacional Equipo de Desarrollo Organizacional (CIEDO)*

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El Congreso Internacional Equipo de Desarrollo Organizacional (CIEDO o Congreso Internacional EDO) (Catalan: Congrés Internacional Equip de Desenvolupament Organitzacional (Congrés Internacional EDO); English: International Organisational Development Team Conference (EDO International Conference)) es el congreso internacional bienal del Equipo de Desarrollo Organizacional (EDO) en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), coorganizado con el Centro de Estudios Jurídicos y Formación Especializada (CEJFE) y la Escuela de Administración Pública de Cataluña (EAPC; desde 2012).

El congreso aborda el análisis de los procesos de creación y gestión de conocimiento (CGC) en organizaciones de educación y formación, comunidades de práctica (CoP) y el análisis del aprendizaje informal en el lugar de trabajo con el objetivo de generar debate en torno a diferentes tipos de estrategias de formación en las organizaciones.

Historia del Congreso:

8º Congreso Internacional EDO 2025, Date TBD, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona, España

Tema de Congreso: TBD

    TBD

7º Congreso Internacional EDO 2023, 17-19 mayo 2023, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona, España

Tema de Congreso: Aprendizaje e inteligencia colectiva en las organizaciones después de la pandemia

    Conferencias:
    Cuando hacemos cosas juntos: Otra inteligencia colectiva es posible
    Condiciones Facilitadoras para el Aprendizaje Organizacional y la Gestión del Conocimiento
    Practices and tools to improve teams performance (Prácticas y herramientas para mejorar el rendimiento de los equipos)
    “Moonshot thinking” para transformar la disrupción en oportunidad

    Simposios:
    Diseñando la formación y la gestión del conocimiento del futuro. Experiencias pospandemia inspiradoras
    Desvelando las capas de la cebolla: la estrategia de aprendizaje de las Administraciones Públicas
    Gestión del desconocimiento
    Contínuum formatiu i aprenentatge professional docent: el centre, peça clau en la iniciació a la docència (Continuum formativo y aprendizaje profesional docente: el centro, pieza clave en la iniciación a la docencia)
    De la función pública al Servicio público: hacia un nuevo modelo de aprendizaje y desarrollo
    Aprender y reaprender en las organizaciones educativas postpandemia: El papel de las investigaciones científicas en un contexto cambiante
    La maldición del Conde Drácula y la innovación pública
    Inteligencia colectiva aplicada a las políticas públicas. Experiencias y aprendizajes del trabajo colaborativo
    La navaja suiza que transforma las administraciones públicas: las comunidades de práctica
    El aprendizaje en las organizaciones: investigación aplicada con foco en la gestión educativa contextualizada
    Coordenadas conceptuales para analizar procesos de cambio en educación
    Gestión de la transferencia del aprendizaje en organizaciones de educación formal e informal en diferentes contextos sociales
    Características y aportaciones de las experiencias de éxito en aprendizaje y gestión del conocimiento
    Clima y Aprendizaje Intergeneracional entre el Personal Docente e Investigador de las Universidades Españolas
    La brecha digital y la gestión del aprendizaje formal en las organizaciones de educación superior con el nuevo marco de referencia de la Competencia Digital Docente

    Mesas de Comunicaciones y pósteres:
    El nuevo sentido del aprendizaje y de la formación en las organizaciones
    El rol de los directivos en los nuevos escenarios
    Gestión del aprendizaje formal e informal en las organizaciones
    Gestión del talento y de la inteligencia colectiva en las organizaciones. Aprendizaje social y colaborativo
    La promoción de la cultura de aprendizaje e inteligencia colectiva en las organizaciones
    Metodologías y estrategias para la nueva gestión del conocimiento colectivo
    Mesa de pósters

    Talleres:
    Gestió del talent i el capital humà a les organitzacions. (Gestión del talento y el capital humano en las organizaciones)
    Pensamiento Sistémico – Cómo los diagramas causales pueden ayudar al aprendizaje organizacional
    Descubre los Objetivos de Desarrollo Interno (IDG’s): Una mirada innovadora a la Agenda 2030 y a la con(s)ciencia organizacional
    El liderazgo en 4D
    Entrepensar las políticas del tiempo (CANCELLED)
    Generando la cultura de aprendizaje que queremos en nuestra organización
    Experiencia práctica de inteligencia colectiva en el MACBA (El grupo de codesarrollo profesional)
    Claus sistèmiques a les organitzacions [Claves sistémicas en las organizaciones] La evaluación de habilidades prácticas con realidad virtual, simulaciones y gamificación
    Promover e impulsar la curiosidad
    ChatGPT I Formación básica para principiantes

    Conversaciones temáticas:
    La incorporación de la perspectiva de género en la gestión estratégica de personas y los nuevos modelos de aprendizaje
    ¿Última oportunidad? Una nueva metodología para problemas recurrentes: el valor estratégico y la importancia de la transferencia del aprendizaje al puesto de trabajo
    Aplicaciones prácticas en la gestión del desconocimiento

6º Congreso Internacional EDO 2020, 11-13 noviembre 2020, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona, España Lugar virtual

Tema de Congreso: La nueva gestión del conocimiento

    Note: Excepto algunos de los talleres, todos los eventos se imparten en vivo o en línea; El congreso estaba previsto para los días 6 y 8 de mayo de 2020

    Conferencias:
    Oportunidades y riesgos de las tecnologías digitales: lo visible y lo invisible
    Implementing Knowledge Management in an organization: lessons from start-ups (Implementando la Gestión del Conocimiento en una organización: lecciones de las nuevas empresas (starp-ups))
    Communities of practice. Present and future (Comunidades de práctica. Presente y futuro)
    De la innovación boutique al cambio formativo a escala

    Simposios:
    Nuevas metodologías de gestión del conocimiento en la Administración Pública
    Retos en la gestión del conocimiento ante los nuevos perfiles del personal de la Administración Pública
    Aprendizaje informal y autorregulación para el desarrollo profesional en organizaciones de formación
    La transformación de la organización a través de conversaciones
    La innovación como facilitadora de los procesos de cambio en la Administración Pública
    Gestión para el éxito académico
    Metodologías y estrategias para la gestión del conocimiento organizativo
    De la formación a la gestión del conocimiento en las Administraciones Públicas
    En las organizaciones saludables y sostenibles: el empoderamiento individual como nuevo paradigma en la gestión del conocimiento
    La gestión del conocimiento intergeneracional
    Edutubers, Youtubers y Curators

    Mesas de Comunicaciones y Pósteres:
    Formación, gestión del conocimiento y colaboración profesional
    Formación y gestión del talento en las organizaciones; Gestión del conocimiento en el sector público y privado
    Gestión del conocimiento en instituciones educativas
    Liderazgo y gestión directiva
    Metodologías activas y recursos tecnológicos para la gestión del conocimiento en el aula
    Prácticas docentes y generación de aprendizaje colectivo
    Pósters

    Workshops:
    El autocuidado de directivos y directivas en organizaciones que cuidan a personas
    La evaluación de la competencia digital docente: instrumentos y aplicaciones
    Desarrollo de la creatividad en las organizaciones
    Design Thinking: resolver problemas situando al usuario en el centro
    El storytelling a través de “El Camino Amarillo”: 7 pasos para tener éxito contando una historia
    Conecta con tu ikigai a través de la magia de las piezas de Lego (CANCELADO)
    Emociones, Inteligencia y Conocimiento

    Conversaciones temáticas:
    Presentación del manifiesto sobre la Nueva Cultura de Aprendizaje: Buenas prácticas en creación y gestión del conocimiento en época de pandemia

5º Congreso Internacional EDO 2018, 9-11 mayo 2018, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona, España

Tema de Congreso: Liderazgo y gestión del talento en las organizaciones

    Conferencias:
    Becoming a learning organization, one conversation at a time (Convertirse en una organización de aprendizaje, conversación a conversación)
    Liderando y aprendiendo en la era de la innovación continua
    La transformación de los entornos personales, profesionales y de las organizaciones
    Against hegemonic universalistic educational reform (Contra una reforma educativa hegemónica universalista)

    Simposios:
    El rol de Recursos Humanos y de Formación en el desarrollo profesional y gestión del talento
    Gestión del conocimiento como instrumento de mejora organizativa y de aprendizaje
    Digital learning. ¿La formación y el aprendizaje de las personas en un mundo hiperconectado?
    Redes corporativas para la gestión del aprendizaje en las organizaciones
    Gestión del talento y learnability
    Experiencias consolidadas del liderazgo en las organizaciones de la sociedad de la información
    Evolución de la formación en las administraciones públicas
    Aprendizaje social y corporativo a través de las Comunidades de Práctica: experiencias consolidadas
    Redes sociales y aprendizaje informal en las organizaciones públicas
    Estudios y experiencias en la gestión del talento en el ámbito de la dirección pública
    Transferencia de conocimiento intergeneracional; Aprender trabajando en red

    Mesas de Comunicaciones y Pósteres:
    Gerencia del conocimiento organizativo
    Desarrollo del liderazgo
    Desarrollo del liderazgo en instituciones educativas
    Metodologías y estrategias para la gestión del conocimiento organizativo
    Gestión del talento y del capital humano en las organizaciones
    Aprendizaje en acción en la formación inicial
    Aprendizaje en acción en las Organizaciones
    Aprendizaje informal en las organizaciones
    Gestión del conocimiento en organizaciones educativas chilenas: variantes contextuales
    Puentes entre procesos formativos y desarrollo profesional
    Experiencias de liderazgo para gestionar conocimiento organizativo en el ámbito educativo
    Prácticas de liderazgo para el aprendizaje profesional docente
    Pósters

    Workshops:
    Workshop con Metodología LEGO® SERIOUS PLAY®
    Aprender a cuidarse desde el liderazgo organizacional
    Giremos la clase universitaria: herramientas de planificación y evaluación
    La visualización de la información en las empresas: de los datos al conocimiento
    Un camino hacia la efectividad de los equipos
    Talento personal y organizacional a través de la metodología Biopolis
    Gamificación y motivación. Jugando muy seriamente
    La isla de los pájaros: la relación positiva que existe entre el conocimiento de los equipos y sus resultados

    Actividades pre-congreso:
    IX Jornades Internacionals del Grup EDO, mayo 8 @ CEJFE
    Tema: n.a.

4º Congreso Internacional EDO 2016, 11-13 mayo 2016, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona, España

Tema de Congreso: Aprendizaje situado y aprendizaje conectado: implicaciones para el trabajo

    Conferencias:
    Big data & Learning Analytics (Big data y Learning Analytics)
    Creación y gestión del conocimiento corporativo
    Mimetic Learning at Work (Aprendizaje mimético en el trabajo)
    Personal Knowledge Mastery (Dominio del Aprendizaje personal)
    Nuevos formatos de aprendizaje

    Simposios:
    Big Data y Learning Analytics
    MOOC, pros y contras
    Producción y gestión del conocimiento en una institución de educación superior: miradas desde distintos actores
    Intervención socioeducativa en contextos vulnerables en el sur de Europa: compartir conocimientos
    La evaluación de las comunidades de práctica profesional
    Nuevas experiencias en aprendizaje situado en las organizaciones
    Abordajes situados, aprendizajes colectivos
    Pertenencia, participación y praxis: análisis del aprendizaje situado
    Construimos conocimiento “flippeando”
    Nuevas formas de aprendizaje en las Organizaciones
    Experiencias aplicadas en la transformación de la formación tradicional en el ámbito público
    Metodología APRA: Intervenir para cambiar la realidad educativa

    Mesas de Comunicaciones y Pósteres:
    Aprendizaje situado en contextos de educación no formal
    Aprendizaje situado: Experiencias en el sistema educativo
    Aprendizaje situado: Experiencias en la formación de docentes
    Aprendizaje situado: Experiencias en la Universidad
    Experiencias de creación y gestión del conocimiento
    Experiencias en la gestión de la formación en diferentes niveles
    Gestión del conocimiento en la atención a colectivos vulnerables
    Gestión del conocimiento para la innovación organizativa
    Otras experiencias en gestión de entornos formativos
    Pósters

    Workshops:
    Estrategias para el desarrollo del e-learning en las organizaciones
    Claves del éxito para la innovación eficaz, eficiente y continuada en los centros de Primaria y ESO
    Microlearning a través del móvil para la formación en empresa (Tema: Aprendizaje en el puesto de trabajo)
    ¿Cómo unir tecnología y Educación? – Cursos MOOC
    Arte, juego y tecnología para ilusionar, emocionar y motivar personas para los retos de aprendizaje de las empresas y organizaciones
    Aprender conectado y comunidades de aprendizaje

    Actividades pre-congreso:
    XII Jornades Internacionals del Grup EDO, mayo 10 @ CEJFE
    Tema: Conocimiento y relevo generacional en las administraciones públicas

3º Congreso Internacional EDO 2014, 14-16 mayo 2014, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona, España

Tema de Congreso: Organizaciones que aprenden y generan conocimiento

    Conferencias (virtuel):
    Formación y organizaciones que aprenden en la sociedad del conocimiento
    New generation of learning practices in the era of knowledge sharing and collaboration (Nueva generación de prácticas de aprendizaje en la era del intercambio de conocimiento y la colaboración)
    Innovations in the management of lessons learned (Innovando en la gestión de lecciones aprendidas)
    Sharing knowledge in international development communities of practice (Compartir conocimiento en comunidades de práctica en desarrollo internacional)
    Improving Knowledge Performance: Creating a Culture of Learning (Mejorar el rendimiento del conocimiento: creación de una cultura de aprendizaje)

    Simposios:
    Los investigadores como promotores y gestores del conocimiento colectivo en la comunidad educativa
    Creación, gestión y transferencia del conocimiento pedagógico encomunidades de aprendizaje profesional
    El aprendizaje en el puesto de trabajo
    Construir conocimiento desde el ejercicio de la corresponsabilidad entre el tercer sector, las universidades y la administración pública en el ámbito de las políticas sociales
    La transferencia del conocimiento y la eficacia del sistema del permiso por puntos en España
    Gestión del conocimiento en futuros profesores de primaria y secundaria
    Indicadores de calidad para el uso de las TIC en los centros educativos. Compartir aprendizaje
    Legado e impacto organizacional de las comunidades de práctica en la Administración pública
    Formación y evaluación: estrategias de aprendizaje para las organizaciones
    Generar y compartir conocimiento en el contexto empresarial
    La aplicación y validación de los planes de estudios como un proceso de generación de conocimientos en la universidad
    Cuerpos académicos: una política para la gestión del conocimiento en México.
    Aprendizaje, redes y gestión del conocimiento
    Creación y gestión del conocimiento sobre la accesibilidad universal en los medios de comunicación
    Estrategias e instrumentos para la mejora de las Comunidades de Práctica (CoP)

    Mesas de Comunicaciones y Pósteres:
    Gestión del conocimiento en el ámbito de la gestión universitaria
    Gestión del conocimiento en el ámbito de la docencia universitaria
    Gestión del conocimiento en el sistema educativo no-universitario
    Gestión del conocimiento en el contexto empresarial y de la Administración Pública
    Comunidades de Práctica Profesional en el contexto educativo
    Comunidades de Práctica Profesional en el contexto empresarial y de la Administración Pública
    El aprendizaje en el puesto de trabajo en el contexto educativo
    l aprendizaje en el puesto de trabajo en el contexto empresarial
    Aprendizaje informal y otros aspectos del desarrollo organizacional
    Presentación de Pósters

    Workshops:
    Organización y desarrollo de comunidades de aprendizaje profesional
    Práctica reflexiva. Aprender de la práctica profesional
    Quiero innovar: ¡crearé un curso MOOC!
    Desarrollando organizaciones creativas: retos y oportunidades
    Los seminarios de práctica reflexiva y el desarrollo de competencias en el prácticum de Pedagogía de la Universidad de Barcelona
    Implantación del Quality Agreement. Experiencias en Grupo SEAT
    La gestión del aprendizaje y la mejora de las organizaciones
    Aprendeonline: Actitudes y prácticas asociadas al aprendizaje virtual
    El impulso del Capital Humano de los jóvenes estudiantes universitarios en la sociedad del conocimiento
    Los dispositivos móviles como elementos de fomento del aprendizaje formal e informal y la creación y gestión del conocimiento

    Actividades pre-congreso:
    Sesión de debate, mayo 13 @ EAPC
    Tema: El futuro de la formación corporativa y del aprendizaje en las administraciones

    V Jornades Internacionals del Grup EDO, mayo 13 @ CEJFE
    Tema: Aprendre a través de la pràctica professional

2º Congreso Internacional EDO 2012, 23-25 mayo 2012, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona, España

Tema de Congreso: Gestión del Conocimiento y desarrollo organizativo: formación y formación corporativa

    Conferencias (virtuel):
    How organizations can reinforce Informal Learning that takes place in the workplace (Cómo las organizaciones pueden reforzar el Aprendizaje Informal que tiene lugar en el puesto de trabajo)
    Business is a Conversation (Las organizaciones son una conversación)
    Social and workplace learning from the 70:20:10 perspective (El aprendizaje social y en el puesto de trabajo desde la óptica del 70:20:10)
    Los clústers y la gerencia del conocimiento: ¿Cooperar o competir?
    El aprendizaje en el marco de la sociedad en red

    Simposios:
    Aprendizaje informal
    Experiencia de Gestión del Conocimiento y aprendizaje informal en la Agència de Protecció de la Salut
    Experiencias emergentes en aprendizaje en las Administraciones Públicas
    Comunidades de práctica en la Administración pública
    Comunidades de práctica en instituciones educativas
    Redes Sociales
    Aprendizaje a través de la Red
    Metodologías para el aprendizaje con herramientas TIC
    Los nuevos enfoques de formación
    La creación y gestión del conocimiento en la Administración Pública y en empresas
    La creación y gestión del conocimiento en instituciones educativas

    Mesas de Comunicaciones y Pósteres:
    Desarrollo y mejora de las organizaciones en la Administración Pública y en empresas
    Desarrollo y mejora de las instituciones educativas
    Otras temáticas de formación

    Actividades pre-/post-congreso:

    Pre-Conference activities, mayo 21 @ CEJFE
    (Orga: CEJFE, in collaboration with l’EAPC and EDO)
    Progresando hacía las organizaciones verdaderamente inteligentes (lecture)
    Mesa redonda con diferentes responsables de formación de la Administración Pública

    III Jornades Internacionals del Grup EDO, mayo 22 @ CEJFE
    Tema: La investigació, innovació i transferència en desenvolupament organitzacional

    Lecture: The new ecology of learning: TIC as a tool box to live in digital worlds, mayo 31 @ CEJFE

1º Congreso Internacional EDO 2010, 12-14 mayo 2010, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona, España

Tema de Congreso: Nuevas estrategias formativas para las organizaciones

    Nota: El congreso también se conoce como “Jornadas Internacionales EDO 2010” (Catalan: “Jornades Internacionals EDO 2010”)

    Conferencias:
    Collaboration and Communities. Communities of practice in UK local governments (Colaboración y Comunidades. Las comunidades de práctica en los gobiernos locales del Reino Unido)
    La creación y gestión del conocimiento
    Las redes sociales y su potencial formativo
    Informal learning today (El aprendizaje informal hoy en día)
    Autoformación para el siglo XXI: Recuperando a los clásicos de las dos orillas

    Simposios:
    La formación en red en la Administración Pública y las Empresas
    La formación en red en el Sistema Educativo
    La Creación y Gestión del Conocimiento en la Administración Pública y las Empresas
    La Creación y Gestión del Conocimiento en el Sistema Educativo
    Promoción y desarrollo del aprendizaje informal
    La identificación y acreditación del aprendizaje informal
    La Autoformación en la Administración Pública y la Empresa
    La Autoformación en el Sistema Educativo

    Mesas de Comunicaciones:
    Evaluación, autoevaluación y formación
    Formación Superior y Profesional
    Desarrollo y Mejora de las Organizaciones
    Comunicaciones. Otras temáticas de formación

    Actividades pre-congreso:
    II Jornadas Nacionales del Grupo EDO, mayo 11-12 @ UAB/CEJFE
    Tema: Noves Estratègies Formatives per a les Organitzacions

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One Reply to “ Congreso Internacional Equipo de Desarrollo Organizacional (CIEDO)*”

  1. Buenas tardes,

    Quisiera tener más información del Congreso Internacional Equipo de Desarrollo Organizacional
    Valor, Fecha del congreso, Lugar, condiciones de pago. Desde ya muchas gracias

    (KMedu Hub Note: Replied by eMail on Sep 10, 2022 – Boris)

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