Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU)

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The Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU oder Universität Kiel; English: Christian-Albrecht University of Kiel or Kiel University), formerly the Christiana Albertina or Academia Holsatorum Chiloniensis (Holsteinische Universität zu Kiel; English: Holstein University of Kiel), has offered the following Knowledge Management education and training opportunities:

ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft1)

Konferenzen

  • Semantic Web in Libraries Conference (SWIB)*
    (Co-organizer: Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen)

      The Semantic Web in Libraries Conference (SWIB), formerly the Fachtagung Semantic Web in Bibliotheken (SWIB), focuses on Linked Open Data (LOD) in libraries and related organizations. It is an event where IT staff, developers, librarians, and researchers from all over the world meet and mingle and learn from each other. The topics of talks and workshops at SWIB revolve around opening data, linking data and creating tools and software for LOD production scenarios. These areas of focus are supplemented by presentations of research projects in applied sciences, industry applications, and LOD activities in other areas.

Graduiertenzentrum (GZ)

Seminare

  • Organisieren, abrufen, verbinden: Modernes Wissensmanagement für Forscher*innen / Organize, Retrieve, Connect: Modern Knowledge Management for Researchers (2 Tage, online; English or German)

Institut für Pädagogik > Advanced Studies (AS)*2)

Zertifikatskurse/-programme

AS Certificate Kurse

  • Lerncoaching** (12 Tage – 6 Module a 2 Tage)
    • Module/Themenblöcke: Lerndiagnose, Lerninterview und entsprechende Methoden, Lern- und Sozialbiographie der Lernenden, Curriculum, Lernkompetenzen, Selbstwirksamkeit
    • Kursbegleitendes Weiterlernen und Praxistransfer
    • Bearbeitung, Dokumentation und Analyse eines Falls aus der Praxis

Seminare

AS Compact Kurse

  • Lern- und Wissensmanagement** (2-3 Tage, Inhouse)

Institut für Informatik

Konferenzen

  • 24th International Conference on Information Modelling and Knowledge Bases (EJC 2014), June 3-6, 2014, Kiel, Germany
    (Host: Information Systems Engineering Group)
  • 7th International Symposium on Foundations of Information and Knowledge Systems (FoIKS 2012), March 5-9, 2012, Kiel, Germany
    (Host: Chair of Technology for Information Systems)

Institut für Ur- und Frühgeschichte

Communities

  • Exzellenzcluster ROOTS – Konnektivität von Gesellschaft, Umwelt und Kultur in vergangenen Welten (English: Cluster of Excellence ROOTS – Social, Environmental, and Cultural Connectivity in Past Societies)
    • Sub-Cluster: Knowledge ROOTS: Wissensproduktion, Technologie und Innovation (English: Knowledge ROOTS: Innovation, Cognition, and Technology)

Konferenzen

Knowledge ROOTS Konferenzen

  • Fragile Big Data? Dinge aus der altertumswissenschaftlichen Wissensproduktion um 1900, 29. April – 01. Mai 2026, Seeburg & Garding, Deutschland
      Im Zentrum der Konferenz “Fragile Big Data? Dinge aus der altertumswissenschaftlichen Wissensproduktion um 1900” (English: Fragile Big Data? Things from the production of knowledge in classical studies around 1900) soll das stehen, was sich auf dem Weg von Betrachtung und Studium antiker Objekte hin zur Publikation materialisierte. Objekte aus der Antike müssen erst durch mehr oder minder mühsame wissenschaftliche Praktiken zum Sprechen gebracht werden, bevor das in ihnen schlummernde Wissen für den forschenden Geist so zu Tage tritt, dass es interpretiert und beispielsweise in Nachschlagewerken veröffentlicht werden kann. In diesem Prozess der Wissensproduktion entstehen regelhaft neue Dinge gewissermaßen als Manifestation des Erkenntniszwischenschritts zwischen dem Original und seiner wissenschaftlichen Dokumentation, die wir „Zwischendinge“ nennen wollen. Uns geht es insbesondere um ein Verständnis der in großer Anzahl vorliegenden Zwischendinge aus den Wissenspraktiken, die im 19. Jahrhundert für geisteswissenschaftliche Großprojekte entwickelt wurden. Dabei wollen wir die Zwischendinge sowohl nach ihrer vermittelnden, Beziehungen und Übergänge ermöglichenden Funktion befragen, als auch in ihrer Eigenschaft als Wissensding, das eigenes Wissen trägt.

      Public Keynotes:
      A Humanist and his Objects: How Joseph Scaliger (1540–1609) Made Knowledge from Inscriptions (and Other Things)

      SESSION: Originale – Zwischendinge – wissenschaftliche Publikationen
      Das Studium der antiken Münzen: Die vielfältigen Formen ihrer Reproduktion
      100 Jahre Katalogisierung von Vasen: das Corpus Vasorum Antiquorum und die Datenbank des Beazley Archivs
      Kastelle – Türme – Kommissare. Das Archiv der Reichs-Limeskommission
      Les documents intermédiaires de la fabrique du Recueil des bas-reliefs de la Gaule
      Die verkohlten Papyrusbuchrollen von Herculaneum. Alte und neue Stufen und Schritte auf dem Weg vom Objekt zum edierten Text.
      Papierproben als Zwischendinge: Mikroskopische Untersuchungen mittelalterlicher Handschriften um 1900
      Die Dokumentation der deutschen rechtshistorischen Forschung des 19. Jh. zu den Veroneser Palimpsesten des Gaius und des Codex Iustinianus
      Schwarz auf Weiß: Überlegungen zur Position des chinesischen Tuscheabklatsches in einer noch zu schreibenden Globalgeschichte der Epigraphik
      Abguss-Sammlungen als Wissensträger und Objekte der Forschung
      Ein Ding bleibt nicht das Ding:Wie aus einem Mithras-Relief im Corpus eine ›Orientalische Religion‹ wurde

      SESSION: Exkursion nach Garding – Theodor Mommsen und neue Praktiken der Wissensproduktion
      Von der Inschrift ins Buch: Zwischendinge im Archiv des Corpus Inscriptionum Latinarum (CIL) als Ausdruck individueller Wissensgenerierung und epigraphischer Vernetzung
      Counting Cards: The Thesaurus linguae Latinae Zettelarchiv
      Eine Perspektive auf fragile big data, Zwischendinge altertumswissenschaftlicher Wissensproduktion um 1900 samt Ausblick mit Diskussion

      Stadtführung “Mommsens Garding” & Eröffnung der Ausstellung Mommsen Gedächtnis

  • Knowledge Spaces: Construction and Dynamics of Knowledge in Antiquity, September 30 – October 1, 2024, Kiel University, Kiel, Germany
      The international conference “Knowledge Spaces: Construction and Dynamics of Knowledge in Antiquity” (Deutsch: Wissensräume: Konstruktion und Dynamiken des Wissens in der Antike) is dedicated to the exploration of knowledge cultures in Greek and Roman antiquity. Speakers from Ancient History, Greek and Latin Philology and Archeology will focus on the emergence, dissemination and transformation of knowledge in different cultural and social contexts.
      The conference examines specific places and spaces in which knowledge was produced and negotiated, such as poleis, ruling courts, libraries and schools of philosophy. Particular attention will be paid to the actors, objects and practices that influenced the knowledge process.
      The aim of the conference is to deepen our understanding of ancient knowledge cultures and to shed light on their influence on later epochs. The event offers a platform for the exchange of research findings and promotes discussion about the role of antiquity in the history of knowledge.

      Keynotes:
      Science at the Symposium

      Presentations:
      Etymologie und Wissenskonstruktion
      The ‘Sources’ of the Nile: Encountering and Communicating ‘Knowledge’ in Herodotus’ Egyptian Narrative
      Jenseits von Weben, Kindererziehung und Haushaltsführung. Weibliche Wissensräume im klassischen Athen
      Making Things Forget: The Distributed Knowledge Landscape of Roman Domestic Storage
      From Town to Countryside. Concepts of Space in Horace’s Satires and Epistles
      Geographisches Wissen in der römischen Kaiserzeit
      Wessen Wissen? Zur Konstruktion, Aneignung und Überlieferung konkurrierender Wissensbestände im kaiserzeitlichen Rom
      Knowledge, Pretence and Lies: the Aspects of σοφία of Kalasiris, the Wise Priest, in Heliodorus
      Late Antique Epic and the Ethnography of Paganism
      The Elephant in the Book – Militärisches Fachwissen in der römischen Kaiserzeit

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